Le Conservatoire Pierre Barbizet de Marseille cherche un·e enseignant·e euphonium/tuba à temps complet à partir du 1er septembre 2026, dans le cadre du Campus art Méditerranée. Autrement dit : on ne te propose pas seulement une salle de cours, mais un terrain de jeu artistique assez vaste pour faire sonner ton tuba bien au‑delà des gammes longues.
Le poste est un emploi permanent de la fonction publique territoriale, ouvert aux professeurs d’enseignement artistique bien armés sur le plan artistique et pédagogique.
Au programme : enseigner le tuba et l’euphonium du premier son hésitant jusqu’aux portes de l’enseignement supérieur, participer aux ensembles et aux projets du conservatoire, et contribuer à la vie pédagogique. On attend de toi un vrai artiste‑pédagogue, bienveillant, à l’aise avec les projets collectifs, les publics variés et les nouvelles façons d’enseigner (oui, il faudra parfois lâcher la Watelle).
En pratique : ce qu’il faut retenir
Le poste comprend 16 heures hebdomadaires de face‑à‑face pédagogique, une activité régulière en soirée et certains week‑ends, une rémunération statutaire complétée par le RIFSEEP et divers avantages (titres‑restaurant, participation mutuelle, transports, etc.). Candidatures par mail à la direction du Campus art Méditerranée avant le 4 juin 2026 : CV, lettre, diplômes et, pour les titulaires, les pièces statutaires habituelles.
Conseil Tubarama pour décrocher le poste
Dans ta lettre, montre que tu sais faire aimer le tuba et l’euphonium à des publics très différents : débutants, ados, adultes, projets collectifs type DEMOS, etc. Mets en avant un projet concret où tu as fait sortir l’instrument de la salle de cours (partenariat, création, action culturelle), c’est exactement l’esprit du Campus art Méditerranée. Enfin, relie ton profil à leur vocabulaire clé : artiste‑pédagogue, bienveillance, projets collectifs, inclusion, et capacité à travailler en équipe dans un conservatoire à rayonnement régional.
Conseil Tubarama pour décrocher le poste
Dans ta lettre, montre que tu sais faire aimer le tuba et l’euphonium à des publics très différents : débutants, ados, adultes, projets collectifs type DEMOS, etc. Mets en avant un projet concret où tu as fait sortir l’instrument de la salle de cours (partenariat, création, action culturelle), c’est exactement l’esprit du Campus art Méditerranée. Enfin, relie ton profil à leur vocabulaire clé : artiste‑pédagogue, bienveillance, projets collectifs, inclusion, et capacité à travailler en équipe dans un conservatoire à rayonnement régional.
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